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【转载】复习课模式  

2015-06-18 14:52:44|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自刘悦《复习课模式》
概括导入、明确目标
知识梳理、落实双基
典题引导、点拨深化
达标练习、提升能力
反思总结、布置作业
以上是我校复习课模式,结合自身水平及学生特点我有所改动
一、单元建构,让学生用知识树梳理知识
        生汇报,师生生生评价补充
二、本单元学生自己找的易错题或典型错题分析,提醒大家在练习时不要犯错误
三、基础检测、暴露不足
       主要针对基础知识,进行检测,一个单元的每个知识点都要有所设计,主要是易错、易混、变式练习。
四、再次达标、能力提升
        本部分的题目要采用变式练习,题目的量要适度,同时考查学生的能力,

复习课学习目标:提高综合运用本单元知识的能力。
复习课导学案的设计:基础检测和提升训练都要按照考试的题型布置。
基础检测中填空选择主要考察学生的基础概念,然后计算和解决问题。
提升训练中填空选择和计算主要是变式练习,最后是解决问题。
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