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【转载】第二届全国现代课堂博览会小记  

2015-01-14 19:56:52|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自三尺耕夫的茶座《第二届全国现代课堂博览会小记》


二届全国现代课堂徐州开发区博览会于20141228在江苏徐州盛大召开。

本届大会由徐州开发区教育局和育中方略教育联合主办,徐州经济技术开发区高级中学、徐州经济技术开发区大庙中学、徐州经济技术开发区侯集实验小学承办。会议主题是“优化课堂结构,提高教育品质,构建教育生态”,会议口号是“教育影响未来”。来自全国各地的专家、教育局长、校长和老师一千余人参会。

博览会开幕式在28日上午进行。教育部“基础教育课程改革专家工作组”组长钟启泉教授做专题报告。钟启泉指出,教育的理念是为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展,传统的课堂教学模式所培养的人才已不能适应新时代的需要,课程改革势在必行。

新生态教育首倡者、育中方略培训团队首席专家陈立博士演讲,演讲的题目是:重构高效课堂。陈立强调,重构高效课堂目的是培养想教、能教、会教的老师,让学生愿学、会学、想学。

徐州经济技术开发区教育局韦敏局长做经验分享:课堂,绽放生命的精彩。

28日下午,两场专家讲坛,标题分别是“反思课堂教学”和“学校管理新视角”。来自河北、安徽、山东、和湖北的五名校长做了经验分享。这五位校长所在的学校都正在进行课堂教学的改革,他们都是课改先锋,也是高效课堂的受益者。

29日上午,在徐州的三座小学、中学和高中同时进行134节公开课的展示,并当堂进行课堂讲评。29日下午,举办由陈立主任主持的五名局长参加的局长论坛。博览会最后,举行颁奖仪式和闭幕式。

几点感悟;

一、小组学习应成为我们最主要教学组织形式。

本次课博会的22个省的所有课堂,均实施小组教学。初中课堂现场在大庙中学,234节课每节课20名来自全国各地的教师同时开课,阵势庞大,真有“沙场秋点兵”的气魄,每个班内的教师操着各地口音的普通话,教态或稳中,或活泼,风格迥异,但是他们都以学案为抓手,以小组为教学组织方式,开展着独学、对学、群学、展示等学习形式。可以看出,小组教学已经成为全国课堂的主流,我们学校实施小组教学多年,积累了一些经验,但是也有个别教师,走回头路,听课时用小组,平时满堂灌,看起来加快了进度,实则降低了学生学习的积极主动性,忽视了学生的主体地位。

所以,要把小组教学实实在在的落实到课堂中,把课堂还给学生,把时间还给学生,把自主权还给学生,让学生成为课堂的主角,成课堂的主人。

小的来说,为了“教是为了不教”,培养学生资助学习的习惯,提高学生自主学习的能力。

大的来说,是为学生,是为国家,为民族,让我们的学校真正成为成为为学生成长奠基的学校,让我们的教育成为培养创新人才的教育。

二、学案编制应更加严谨、完善。实施学案教学,我们由来已久,在学案的编制上和使用上,我们还有待提高,特别是在学生的指导上,全国各地的学案编制更精细、更规范、更科学。许多学校都编辑成册,学期初即下发到学生手中,实效性强。

第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座

2014年12月28--29日  徐州(主会场徐州幼儿师范专科学校)


第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座
2014年12月29日  徐州经济技术开发区大庙中学

第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座

学生学习小组展示


第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座

各组派出代表展示,其他成员继续进行小组内交流


第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座
各组派出代表展示,其他成员继续进行小组内交流(12.29日大庙中学)

第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座

“学讲”第二环节---“一对一讲”(12.29日大庙中学)



第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座

“学讲”第二环节---“一对一讲”(12.29日大庙中学)

第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座
不论什么地方的教师,都采用小组教学(12.29日大庙中学)


第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座

不论什么地方的教师,都采用小组教学(12.29日大庙中学)


第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座

学案的指导具体、明确(12.29日大庙中学)

第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座

学案的指导具体、明确(12.29日大庙中学)

第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座

课堂评价计分(12.29日大庙中学)


第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座

评价计分按环节进行(12.29日大庙中学)


第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座

黑板上设各小组展示区(12.29日大庙中学)



第二届全国现代课堂博览会小记 - 三尺耕夫的茶座 - 三尺耕夫的茶座
有的班有组名组徽(12.29日大庙中学)

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