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2012-13学年度八年级数学下学期复习计划  

2013-06-07 21:11:32|  分类: 八年级数学上 |  标签: |举报 |字号 订阅

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人教版八年级数学下学期涵盖了《分式》、《反比例函数》、《勾股定理》、《四边形》、《数据分析》五章内容,内容多,难度大,加上本次复习时间短,只有不到三周的复习时间。根据实际情况,特制订如下计划。

一、复习目标:

(一)整理本学期学过数学知识与方法。

1、知识要点复习。力求融会贯通,形成体系。进行适当的练习。课堂上对易错题进行逐一详细讲解。多强调有针对性的解题方法。根据平时作业和测试情况,找出存在的问题,查漏补缺。

2、考试热点归纳。要以与课本同步的训练题型为主。让学生积极动手操作,得出结论。对新题型,复习时,要详细讲解方法和步骤。课堂上,做到精讲精练,引导学生自己总结,自己归纳。

3、几何部分。重点是平行四边形和等腰梯形的性质及其判定定理。记住性质是关键,学会判定是重点。学会判定方法的选择,熟悉不同图形之间的区别和联系。掌握添加常用辅助线的方法(特别是梯形中常见的辅助线方法)。对常规题型要多练多总结。

(二)在学生自己经历解决问题的活动中,选择一个最具挑战性的问题,写下解决它的过程,包括遇到的困难、克服困难的方法及获得的体会。

(三)进一步培养学生的应用意识,建立数形结合的思想、化归思想、统计思想,培养归纳推理能力和演绎推理能力。

(四)通过本期数学学习,让学生总结自己有哪些收获?有哪些需要改进的地方。

二、具体措施:

1、强化训练。本学期计算类和证明类的题型较多。在复习中要加强这方面的训练。特别是分式方程,应重点理解解分式方程的解题思想,明白验根是必须的步骤。几何证明题要通过一定的练习,达到证明的过程简洁而又严谨。

2、严格要求。根据不同学生的学习情况,既要严格要求,又要区别分层对待。对基础较差的学生,尽量以课本为主,过好课本关,多鼓励多表扬,调动其学习数学的积极性,课后加强个别辅导;对基础较好的学生,适当提高难度,加大训练量。

3、加强证明题的训练。指导学生认真审题,对照图形弄清已知条件和结论,采用执果索因(或执因索果)的方法,探寻证题的思路。引导学生如何弄清题意,怎样分析,怎样写证明的过程。

三、课时安排:

第十六章               《分式》章节复习                  3课时

第十七章               《反比例函数》章节复习        3课时

第十八章               《勾股定理》章节复习           2课时

第十九章               《四边形》章节复习               4课时

第二十章               《数据的分析》章节复习        1课时   

综合训练                    8课时

模拟测试                    4课时

 

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